Examinando por Autor "MIGUEL OMAÑA Y YERIAGNY CHIRINOS"

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    TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA U.E COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS.
    (2025-11-25) MIGUEL OMAÑA Y YERIAGNY CHIRINOS
    La presente investigación tiene como objetivo general: desarrollar un sistema web basado en Tecnologías de la Información y la Comunicación que contribuya al fortalecimiento de la participación ciudadana en la Unidad Educativa Colegio Sagrado Corazón de Jesús. El estudio responde a la necesidad de superar las limitaciones de los mecanismos tradicionales de participación, caracterizados por su presencialidad y baja efectividad en la integración de los distintos actores institucionales. Metodológicamente, se enmarca en un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo de campo, empleando como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado, validado por juicio de expertos. La población estuvo conformada por miembros de la comunidad educativa, seleccionados bajo un muestreo probabilístico, el cual estuvo conformado por doscientos cincuenta y tres (253) personas representantes de la institución. Los resultados permitieron identificar las principales limitaciones en los procesos de participación ciudadana y definir los requerimientos funcionales y no funcionales del sistema web propuesto. Asimismo, la propuesta tecnológica, sustentada en la Teoría del Actor-Red (Latour), la Teoría de la Acción Comunicativa (Habermas) y los postulados de la Democracia Digital, integra módulos de foros, votaciones, encuestas y mensajería interna, fortaleciendo la interacción y el sentido de corresponsabilidad entre los miembros de la comunidad escolar. En conclusión, la propuesta constituye una alternativa viable y sostenible para fortalecer la gestión participativa en el ámbito educativo, al promover el uso ético, inclusivo y responsable de las TIC como herramienta para el ejercicio ciudadano y la construcción colectiva de decisiones institucionales.